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社会中对教育部取消中小学教师编制有哪些不同的声音?_教师资格考试网

http://www.hteacher.net 2020-02-26 10:08 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

社会中对教育部取消中小学教师编制有哪些不同的声音?_教师资格考试

支持派说

1. 取消编制,就要靠能力,实行严格的考核制度,清除一些“混日子”,不负责任的教师,提升教师队伍的素质与能力。

2. 取消编制,增加了在编教师的危机意识,可以提高老师们的积极性,这 不管是对学生还是国家的教育又是百利而无一害的。

3. 取消编制以后,就像达尔文所说的“物竞天择,适者生存”,激发教师们的创新意识,这就是学生的福利。

反对派说

1. 如果取消编制,人才档案不受约束,教师可以自由跳槽或离职,就会造成越来越多的中小学教师为了自身考虑去往城区教学,结果是乡镇大量的人才流失,教师资源更加的不均衡。

2. 取消编制,意味着国家不再为学校有过多补贴,那教师的工资谁来发呢?今后每年高校会有一个预算,如果高校能够自负盈亏筹集到这笔预算,那么政府便不再补贴,如果预算达不到标准,政府和教育部门将酌情补贴,但这个补贴标准是有上限的,因此这就加重了学校自身的压力。

3. 取消编制,教师间就会产生激烈竞争,这种激烈竞争可能会导致教师教育水平下降。因为高校里的教师绩效考核分为教学和科研两部分。专注于教学的老师,不做科研的重要原因之一是他们有事业编制,如果事业编制取消了,大家都是合同工,教师只搞教学恐怕会面临被解聘的危险。

4. 如今还有不少人不断进入教师行业,吸引他们的无非是稳定的编制,而一旦取消后,就会没有吸引力。能够干的人,就会进入私立学校,是龙是虫,一切凭成绩说话。而公立的学校都非如今,虽然待遇一般,但是没有私立的学校那种竞争压力之大,更多的是来自于尊重的感差异。

5. 现如今,高校待遇低、教师科研压力大,如果再取消编制,会有越来越多的教师不愿意再进高校教书,更多的年轻人会倾向于外部的世界,这样一来高校的新教师只会越来越少。而90后的一代又很有个性,不开心就跑路,师资如何还能雄厚。

文章来源:中国教师资格网

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责任编辑:郭爽

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