2020年教师招聘笔试教综模拟题及答案解析37

http://www.hteacher.net 2020-02-24 09:15 教师招聘网 [您的教师考试网]

笔试课程面试课程网校课程咨询方式加群学习

【参考答案】

1.C【解析】“高分低能”泛指在学校教育中，在学业评价上能够获得高分数，但是在工作和生活的实际中却表现较差，自立能力、人际交往能力、创新能力等多方面存在较大问题的现象。是应试教育只看重好成绩的弊端。故本题选C。

2.C【解析】全面发展教育的组成部分包括：德育、智育、体育、美育以及劳动技术教育。故本题选C。

3.B【解析】本题考查的是《中小学教师职业道德规范》。《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中规定，教师职业道德包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。其中关爱学生是指关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。教书育人是指遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。题干中班主任谭老师以分数作为评价学生的唯一标准，且讽刺、挖苦、歧视学生，所以违背了关爱学生和教书育人，故本题选B。

4.D【解析】蔡元培是第一位提出“军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆近日之教育所不可偏废”的教育思想家，主张五育并举，这是蔡元培教育思想的一个显著特点。故本题选D。

5.C【解析】“教育必须为社会主义现代化建设服务”，为谁服务是我国教育目的的性质;“必须与生产劳动相结合”是途径;“培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”指出了我国教育目的所要求培养的人才，是目的。故本题选C。

6.C【解析】实验研究表明，短时记忆的容量，也称短时记忆的广度，大约是7±2个组块，即5-9个组块，A正确。短时记忆扮演着意识的角色，使我们知道自己正接收着什么及正做些什么，B正确。短时记忆信息保持的时间虽比感觉记忆长，但也不超过1分钟，一般而言，如果30秒左右得不到复述，便会遗忘，但最长可达到2分钟，即D正确。短时记忆经过复述可以转化为长时记忆，并不是自动的，故本题选C。

7.C【解析】根据艾宾浩斯遗忘曲线原理，遗忘是先多后少，先快后慢，防止遗忘的最好办法是及时复习。故本题选C。

8.A【解析】对人物样貌的记忆属于形象记忆。故本题选A。

9.A【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《中华人民共和国教育法》第四十三条受教育者享有下列权利：(1)参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料;(2)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;(3)在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;(4)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼;(5)法律、法规规定的其他权利。题干中老师不让成绩差的学生参加期末考试，属于违背了受教育权。故本题选A。

10.D【解析】中间的学习受到前面和后面学习的抑制。故本题选D。

文章来源于教师招聘网

推荐阅读：

教师招聘报名时间

教师招聘报名入口

关注公众号