2020年中小学教师招聘考试-教综模拟题21

http://www.hteacher.net 2020-02-20 16:22 教师招聘网 [您的教师考试网]

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一、判断题

1.创造性是少数人的天赋。 ( )

2.皮亚杰认为儿童道德认知发展经历了一个从他律到自律的过程。 ( )

3.态度改变的先决条件是认知失调。 ( )

4.表格式教案适合老教师使用。 ( )

5.一般来说，课堂导入的时间以3～5分钟为宜。 ( )

6.热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。 ( )

7.政治与教育之间并不是只有单向的决定作用，他们之间是彼此制约的。 ( )

8.学校对未成年学生要承担监护职责。 ( )

9.总体而言，儿童的生理成熟先于其心理的成熟。 ( )

10.从广义上说，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。

( )

【参考答案】

1.错误

【解析】创造性不是少数人的天赋，而是人类普遍存在的一种潜能。故本题错误。

2.正确

【解析】皮亚杰在《儿童的道德判断》中提出了道德认知发展理论，认为儿童道德认知发展经历了一个从他律到自律的过程。故本题正确。

3.正确

【解析】认知失调理论认为人类具有一种维持平衡和一致性的需要，即力求维持自己的观点、信念的一致，以保持心理平衡。当认知不平衡或不协调时，如新事物与自己原有的经验不一致，自己与他人的、社会的观点不一致等，这时内心就会不愉快或紧张，个体就试图通过改变自己的观点，已达到新的平衡。认知失调是态度改变的先决条件。故本题正确。

4.错误

【解析】表格式教案是通过表格的形式描述教学过程设计。表格式教案的优点在于它的清晰、明了，使用者可以快速、便捷地定位相关内容，语言表述的要求也比文档式教案要低些，适合新教师使用。故本题错误。

5.正确

【解析】一般来说，课堂导入的时间不宜过长，以3～5分钟为宜。若导入时间过长，就显得冗长，会影响整节课的进程。故本题正确。

6.错误

【解析】“爱岗敬业”是教师职业的本质要求、衡量师德行为善恶的标志。衡量一个教师行为善恶、美丑、是非的道德标准是多方面、多层次的，而爱岗敬业，忠诚于人民的教育事业，则是衡量和评价师德行为的最高标准。故本题错误。

7.正确

【解析】政治制度制约教育的性质、宗旨、目的、领导权、教育管理体制以及受教育的权利程度。与此同时，教育也可以为政治提供人才、促进民主建设、影响政治制度的完善等。因此，二者是相互制约的作用。故本题正确。

8.错误

【解析】《未成年人保护法》第十条规定：父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。学校对未成年人不承担监护职责。故本题错误。

9.正确

【解析】个体的身心发展具有不平衡性，总体而言，儿童的生理成熟先于心理成熟。故本题正确。