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2020年教师招聘笔试教综模拟题及解析4

http://www.hteacher.net 2020-02-05 09:49 教师招聘网 [您的教师考试网]

           

1.吉尔福特提出的智力理论是( )。

A.智力二因素论 B.智力形态论 C.智力多元论 D.智力三维结构论

2.一般情况下,人的( )在中年之后处于下降趋势。

A.流体智力 B.晶体智力 C.言语智力 D.人际智力

3.斯皮尔曼的智力二因素理论中的S因素是指( )。

A.一般因素 B.特殊因素 C.流体因素 D.警惕因素

4.刘翔110跨栏成绩好可能是因为他( )智力好。

A.视觉—空间 B.自知 C.运动 D.逻辑—数学

5.认为智力的内部构成智力成分亚理论、智力经验亚理论、智力情境亚理论的心理学家是( )。

A.提出三元智力理论的斯腾伯格  B.提出PASS模型的达斯

C.提出智力群因素论的瑟斯顿  D.提出多元智力理论的加德纳

6.就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是( )。

A.信度 B.效度 C.区分度 D.难度

7.整天和油漆打交道的油漆工能辨别400-500种不同的漆色,这种能力的形成是因为受到了( )的影响。

A.实践活动 B.学校教育 C.主观能动性 D.早期经验

8.瑟斯顿的群因素理论概括出了智力的( )种因素。

A.6 B.7C.4 D.8

9.下列关于多元智力理论叙述错误的是( )。

A.1999年,加德纳又提出了自然观察智力和存在智力

B.音乐智力包含在多元智力理论的智力因素中

C.多元智力理论为新课改提供了理论基础

D.这几种智力因素不是独立的,是相互联系不可分割的

10.世界上最早的智力测验是( )。

A.斯坦福—比纳量表 B.韦克斯勒智力测验 C.瑞文推理测验 D.比纳—西蒙量表

【参考答案】

1.D【解析】吉尔福特提出了智力的三维结构论,包括内容、操作和成果。故本题选D。

2.A【解析】流体智力与晶体智力是卡特尔的智力形态理论的内容,随着年龄增长而老化的智力是流体智力。故本题选A。

3.B【解析】斯皮尔曼提出智力的二因素模型,提出智力由一般因素(G因素)和特殊因素(S因素)构成。故本题选B。

4.C【解析】多元智力理论是美国心理学家加德纳提出的。按加德纳的解释,智力是在某种文化环境的价值标准之下,个体用以解决问题与生产创造所需的能力。他认为,智力主要有以下七种能力构成:语文能力、数量能力、空间能力、音乐能力、运动能力、社交能力、自知能力。其中运动能力是指支配肢体以完成精密作业的能力。故本题选C。

5.A【解析】题干指出的智力理论是斯滕伯格的三元智力理论。1985年,美国耶鲁大学教授斯腾伯格提出了智力的三元理论,他认为智力是复杂而多层次的,一个完备的智力理论必须说明智力的三个方面,即智力的内在成分、这些智力成分与经验的关系以及智力成分的外部作用。这三个方面构成了智力成分亚理论、智力经验亚理论、智力情境亚理论。故本题选A。

6.B【解析】测验的指标又称测验的四度。主要包括四个方面,测验的信度,测验的效度,测验的难度,测验的区分度。其中,最重要的指标的测验的效度。首先,信度和效度是针对整个量表的指标,而难度和区分度是针对某个题目而言的。所以,信度和效度的重要性高于难度和区分度。另外,信度和效度存在着以下关系:信度高的测验效度不一定高。效度高的测验信度一定高。效度是测验的有效性指标。所以效度是测验最重要的指标。故本题选B。

7.A【解析】实践活动影响个体能力的形成。油漆工人正式在与油漆打交道的实践中获得了辨别很多漆色的能力。故本题选A。

8.B【解析】瑟斯顿的智力群因素理论概括出智力的七种基本因素:语言理解能力、语言流畅程度、数字能力、空间知觉能力、知觉速度、记忆能力和推理能力。故本题选B。

9.D【解析】多元智力理论是美国心理学家加德纳提出的。这一理论认为,智力是在某种文化环境的价值标准之下,个体用以解决问题与生产创造所需的能力。加德纳认为,人的智力结构中存在着七种相对独立的智力,1999年,他又提出了自然观察智力和存在智力。这九种智力在人身上的组合方式是多种多样的。所以加德纳认为多元智力理论中的几种智力因素是相对独立的。多元智力中包含音乐智力。加德纳的多元智力理论一经提出,就对当前教学改革产生了重大的影响。所以A、B、C说法正确。故本题选D。

10.D【解析】最早的智力测验是由法国心理学家比纳和西蒙与1905年编制的比纳—西蒙量表。故本题选D。

文章来源于教师招聘网

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