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2019下半年教师资格面试考试高中物理试题及解析4

http://www.hteacher.net 2020-01-05 13:08 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

1.题目:选修3-1《电动势》片段教学

2.内容:

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3.基本要求:

(1)试讲约10分钟;

(2)有启发学生思考的提问;

(3)结合生活实际;

(4)配合教学内容适当板书。

【试题解析】

一、新课导入

回顾上节课学习的“电源”的概念,提出问题: 通电导线中电场的分布情况

在学生回答的基础上,让学生思考:1.在外电路中,正电荷如何移动?为什么这样移动? 2.在内电路中,正电荷如何移动?为什么这样移动?

二、新课讲授

1.非静电力做功及能量转化

(投影)教材图2.2-1

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问题(1):电源的内部电场方向如何?

问题(2):电源外部,正电荷将怎样移动?

问题(3):电源内部,正电荷将怎样移动?

问题(4):电源内部的正电荷受到电场力方向?电场力做正功还是负功?

问题(5):什么力来克服电场力做功?做正功还是负功?

对非静电力的理解:(类比法)

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总结:

外电路:正电荷在电场力作用下由电源正极往负极移动,电场力做正功,电势能转化成其他形式的能量。

内电路:正电荷在非静电力作用下由电源负极往正极移动,非静电力做正功,电场力做负功,其他形式的能量转化成电势能。

电源的作用(能量角度):电源是通过非静电力做功把其他形式能转化为电能的装置。

问题(6):电源内部的非静电力是由什么提供的?

演示:干电池。

总结:电池:非静电力是化学作用。

2.电动势

定义:电动势在数值上等于非静电力把1C的正电荷在电源内从负极移送到正极所做的功。

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三、巩固练习

出示资料,计算不同电池的电动势。

四、归纳总结

学生回顾所学,并进行梳理。

五、布置作业

比较电动势E与电压U的区别。

板书设计:

电动势

1、电源的作用(能量角度):电源是通过非静电力做功把其他形式能转化为电能的装置

电池非静电力:化学作用

2、电动势

定义:电动势在数值上等于非静电力把1C的正电荷在电源内从负极移送到正极所做的功

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责任编辑:张欣

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