2019下半年教师资格面试考试初中政治试题及解析2

http://www.hteacher.net 2020-01-04 13:04 中国教师资格网 [您的教师考试网]

二、新课讲授

【合作探究】

知识点一：劳动成就今天

1.劳动的意义和价值

(1)2018年习主席新年贺词(节选)

新年的钟声响起，我们迎来2018。辞旧迎新的时刻，国家领导人主席发表新年贺词。平实而温暖的声音，激荡在人们心中。从“成功总是属于积极进取、不懈追求的人们”，到“为我们伟大的人民点赞”，从“只要坚持，梦想总是可以实现的”，到“撸起袖子加油干”，再到“将改革进行到底”……每逢新年到来，“习式金句”如同思想火炬，点燃了人们心中的激情，照亮了新一年的前行之路，也必将引领我们一起书写2018年的崭新篇章。

(2)故事赏析

【故事拓展一】葡萄园里的珍宝

故事讲的是一个身体虚弱、即将死亡的老农夫跟他的那三个懒惰的孩子说：“我的孩子们，在葡萄园里，我埋着一批财宝，以后生活困难时就挖出来补贴家用吧。”说完，他就咽了气。三个好吃懒做的儿子一听到有财宝，就纷纷找来锄犁，挖的挖，耕的耕，翻土三尺，始终没找到财宝，可整座葡萄园等于来了一次精耕细作。这一年，葡萄获得了空前未有的丰收，他们赚了一大笔钱。

教师提出问题引导学生思考：“(1)习主席一次次的讲话中都透露出了致富靠自己不懈地奋斗，说明了什么?

(2)葡萄园里的珍宝到底是什么珍宝?”

明确答案：(1)习主席的新年贺词中，我们看到了致富需要人们不懈地奋斗，不懈地通过劳动的双手创造幸福的生活。

(2)这里的珍宝就是指不懈地辛勤劳动。

教师点拨：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。

2.劳动者值得我们尊敬和学习

教师多媒体出示图片：农民喜获丰收、工人在工作、科学家做实验、治理海洋污染。

教师提出问题引导学生思考：“(1)他们为什么令我们感动?

(2)寻找身边令你感动的劳动者，与同学分享其典型事迹。”

明确答案：(1)农民在田间辛勤劳动喜获丰收、工人在辛苦工作、科学家在认真仔细做实验、环保人士在治理海洋污染，他们虽然都是普通劳动者，但是他们在自己平凡的工作岗位上兢兢业业，为国家发展作出自己的贡献，正是他们的无私奉献，才成就了今天的美好生活，他们平凡的劳动让我们感动。

(2)根据自己所了解的情况作答。既可以是不平凡的劳动者，也可以是我们身边的普通劳动者。

教师点拨：无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。

知识点二：实干创造未来

1.实现中国梦需要埋头苦干和接力奋斗

教师出示材料：中国标准动车组“复兴号”。

问题思考：“我国的精密轴承研制以及飞天梦想为什么能够取得成功?”

答案提示：“这些成功靠的是我国的技术专家不畏困难、坚持攻关，在自己的工作岗位上埋头苦干、接力奋斗，付出了自己的辛劳和汗水，坚持不断创新，最终实现了质的突破，为高铁事业和太空事业作出了重大贡献。”

教师点拨：把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。

2.青少年在新的历史时期应有的做法

教师出示三个同学的观点：

甲：实践更重要。

乙：学习书本知识更重要。

丙：我们现在学习的都是基础知识，将来都用不上。

问题思考：“谈谈你对上述观点的看法?”

教师点拨：“读万卷书，行万里路。学习书本知识应与实践结合起来，现在这个阶段以学书本知识为主，为将来参与社会实践打下良好的知识基础。”

教师总结：少年兴则国家兴，少年强则国家强。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。

三、课堂小结

师生共同总结：“通过这节课的学习，我们知道了国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的;明白了无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习;懂得了把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要每个人在自己的工作岗位上付出更多的辛勤和汗水;我们青少年应接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，肩负起历史重任。”

板书设计：

天下兴亡 匹夫有责

1.劳动成就今天

劳动的意义

每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动

2.实干创造未来

实干的意义

实干对我们的要求

责任编辑：张欣