http://www.hteacher.net 2019-12-31 15:22 中国教师资格网 [您的教师考试网]
课题：《踏雪寻梅》
课型：第⼀课时
课时：1课时教学目标：
三维教学目标：
情感态度价值观(歌词内容)：通过对(歌曲)的(演唱)，学⽣可以丰富自
⼰的情感体验，对⽣活积极乐观的⽣活态度。
过程与⽅法目标：在演唱、合唱过程中，学⽣可以逐步掌握正确的演唱姿势、呼吸⽅法，感受多声部音乐的丰富表现⼒，锻炼集体意识及协调、合作能⼒。
知识与技能目标： 学⽣能够自信、自然、有表情的演唱歌曲，并能进⾏双声部演唱。
重点: 学习歌曲的演唱。
难点：对歌曲中双声部的学习及演唱。教学过程：
⼀、诗词导⼊
通过梅花的诗句导⼊课程
⼆、三度练声曲
(从谱例中获知双声部中都为三度关系) 设计游戏寻找自⼰的伙伴。1-3，2-4，3-5。三、教师范唱
1、老师范唱歌曲，同学进⾏分句，归纳这首歌曲的演唱情绪、⼒度、速度等音乐要素。
2、带学⽣演唱旋律，填⼊歌词，强调演唱中的情绪，解决旋律难点
3、教授双声部。
4、指挥合唱四、延伸拓展
介绍黄自其他作品五、总结
归纳到对⽣活的积极乐观态度。
文章来源：中国教师资格网
责任编辑：张欣
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