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教师资格证面试之初中说明文经典篇目及基本授课模式

http://www.hteacher.net 2019-12-03 13:47 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

在资格证面试中,说明文一直是学员比较害怕的,很多学员拿到说明文,感觉到无从下手。其实对于说明文,除了掌握文章主要内容和语言鉴赏外,还得了解更多的文体知识。比如:说明顺序、说明方法、说明语言(准确性、生动性等等)。如果在资格证面试中抽到说明文,要怎么开展教学呢?

首先我们要明确哪些课文是说明文。说明文的篇目在课本中还是比较多的,《中国石拱桥》《苏州园林》《桥之美》《大自然的语言》《奇妙的克隆》《生物入侵者》《落日的幻觉》《故宫博物院》等都是在资格证面试中常考的经典说明文篇目。

其次,要上好说明文,我们要了解什么才是说明文。

一、定义

说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。

二、说明方法

常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

三、说明顺序

说明的顺序有三种:时间顺序,空间顺序,逻辑顺序。

四、说明语言(这个依然是语文课的重头戏,必不可少)

(一)简洁性。说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂。

(二)准确性。说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律。

(三)科学性、严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密。

(四)条理性。任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊。

(五)生动性。叶圣陶先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明。

在了解了说明文的基本内容后,华图教师有一个较为完整的说明文教学模板。大家可以参照此模板进行填充教学。

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下面,华图教师与大家一起以茅以升的《中国石拱桥》为例,看一看是如何使用此模板进行教学的。

一、观察感知,谈话导入

1.用一句最简洁的话,说说桥的特征:

架在水面上或者空中,连通两地,供人们通行的建筑物。

(抓住某类事物的特征,要仔细观察,找出事物的共同点。)

二、初读课文,整体感知(对于初中生,上图中二三两步可以合为一步,字词可让学生预习解决)

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责任编辑:郭爽

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