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教师资格每日一练2019年(11月11日)-教师网

http://www.hteacher.net 2019-11-11 08:48 中国教师资格网 [您的教师考试网]

1.王老师在音乐课教学中,不仅能教给学生课本上的曲目,还会将当地民谣融入某些歌曲中,并教给学生歌唱,获得了同学们的的喜爱。从新课改的教师观来看,王老师是( )。

A.学生学习的指导者和促进者 B.课程的建设者和开发者

C.课堂教学的管理者 D.课堂教学的组织者

2.有一天,墨子严厉地责骂他的弟子耕柱子,耕柱子听了很难过,他委屈的说:"我犯的错误没有比别人多,为什么老师这般指责我?"墨子听了便说:"假使你要上太行山,有一匹马和一只羊,你会选择鞭打马还是鞭打羊呢?"耕柱子回答:"我当然要鞭打马。"墨子便问:"你为什么不鞭打羊呢"耕柱子说:"因为马儿跑得快,才值得鞭策,而羊却没有这种特质。"墨子说:"我责骂你正因为你像马而不像羊,值得批评啊!"该案例体现的是教师劳动的( )。

A.复杂性 B.创造性 C.长期性 D.间接性

3.下列选项中,与典故“望梅止渴”有关的一项是( )。

A.吕布

B.张飞

C.关羽

D.曹操

4.在小学阶段教学多采用直观形象的方式,而进入中学以后则可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展具有( )。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

5.中国古代用“须眉”代指( )。

A. 妇女

B. 男子

C. 老人

D. 孩童

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文章来源于中国教师资格考试网

责任编辑:郭爽

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