教师资格证笔试内容文化素养—历史文化名人之商鞅

http://www.hteacher.net 2019-08-14 08:58 教师网 [您的教师考试网]

教师资格证笔试内容文化素养—历史文化名人之商鞅

商鞅

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1.简介

战国时期政治家、改革家、思想家,法家代表人物。商鞅通过变法使秦国成为富裕强大的国家,史称“商鞅变法”。

政治上,商鞅改革了秦国户籍、军功爵位、土地制度、行政区划、税收、度量衡以及民风民俗,并制定了严酷的法律;经济上,商鞅主张重农抑商、奖励耕织,军事上,商鞅作为统帅率领秦军收复了河西。商鞅因被公子虔诬陷谋反,战败死于彤地,其尸身被带回咸阳,处以车裂后示众。

2.著作

《商君书》又称《商子》,是由商鞅的言行和思想及法家后学著作汇编而成,是法家学派的代表作品之一。书中主张依法治国、重农抑商、重战尚武、重刑轻赏,贬斥儒家学说、纵横家及游侠。

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3.历史典故

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旧贵族代表甘龙、杜挚起来反对变法

【典型题目】

1.商鞅变法措施中在社会经济方面对后世影响最为深远的是( )

A、废除井田制 B、奖励耕战制度 C、重农抑商 D、建立县制

2.商鞅变法的措施中,最有利于加强中央集权的是( )

A、实行连坐法 B、普遍推行县制

C、按军功受爵 D、奖励耕战

3.商鞅变法推行重农抑商政策的最主要目的是( )

A.吸引商人把钱财投入农业 B.鼓励人民从耕织中求功名

C.防止商人和高利贷者兼并土地 D.满足发动兼并战争的需要

4.见右图商鞅在变法实行之前,通过“徙木赏金”的办法,主要是为了( )

A.哗众取宠

B.重赏之下发现勇夫

C.确立商鞅讲信用、说话算话的形象,为实行变法寻找良机

D.执行秦王的命令

【参考答案】1.C 2.B 3.D 4.C

责任编辑:郭爽

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