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教师招聘每日一练2019年(8月1日)-教师网

http://www.hteacher.net 2019-08-01 08:33 教师招聘网 [您的教师考试网]

1.教育目的的结构层次有上下位次之分,依次为( )

A.教学目标—培养目标—课程目标—教育目的等

B.教育目的—培养目标—教学目标—课程目标等

C.教育目的—培养目标—课程目标—教学目标等

D.培养目标—教育目的—课程目标—教学目标等

2.( )是教育活动的出发点和依据,也是教育活动的归宿。

A.教育目的  B.教育方针  C.教育计划  D.教学

3.卢梭、洛克、裴斯泰洛齐等人主张教育目的的( )

A.社会本位论  B.个人本位论  C.无目的论  D.泛目的论

4.教育目的是教育活动的出发点和归属,其层次的多样化,使它具有多方面的功能,主要有( )

A.对教育活动的调控功能,对教育活动的评价功能,对教育活动的协调功能

B.对教育活动的定向功能,对教育活动的评价功能,对教育活动的协调功能

C.对教育活动的定向功能,对教育活动的调控功能,对教育活动的评价功能

D.对教育活动的定向功能,对教育活动的调控功能,对教育活动的协调功能

5.整个教育工作的核心是( ),它也是教育活动的依据和评判标准及出发点、归宿。

A.教育方针  B.教育目的  C.教育法规  D.教育政策

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责任编辑:郭爽

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