2019下半年中小学教师资格证考试教育知识与能力（中学）模拟题（一）

http://www.hteacher.net 2019-07-23 10:00 中国教师资格网 [您的教师考试网]

一、 单项选择题(本大题共21小题，每小题2分，共42分)

1、“一俊遮百丑”、“一好百好”体现的心理现象是(　　)

A.近因效应

B.晕轮效应

C.首因效应

D.刻板印象

2、我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，与之俱黑”，这强调了哪一因素对人的发展有着潜移默化的作用()

A、遗传 B、环境 C、教育 D、主观能动性

3、讲课时教师用喜鹊做教具是( )教学方法。

A.演示法B.实验法C.实习作业法D.练习法

4、小勇私拿水果摊上的一只苹果，经同学揭发，被老师叫到办公室问话，小勇承认是第五次犯同样的错误了。老师问“你为什么不改呢?”小勇说：“我也晓得不对，就是有时忍不住。”针对小勇的问题是，教师应从()入手教育。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

5、中学生王华不愿听取父母的意见，却又希望从父母那里得到精神上的理解，这一现象体现了其心理的()

A.反抗性和依赖性

B.闭锁性和怯懦

C.高傲和眷恋童年

D.否定童年和自卑

6、公交司机一边开车一边与顾客说话，这体现的是注意()的品质

A.稳定性B.广度C.分配D.转移

7、涂尔干说：“教育在于使青年社会化，在我们每个人中，建成一个社会的我，这便是教育的目的。“这句话反映了()

A.个人本位论 B.教育无目的论 C.社会本位论 D.生活目的论

8、在关于“什么是教育”的争论中，提出“教育即生活”的教育家是()

A.赫尔巴特 B.杜威 C.斯宾塞 D.卢梭

9、人在看书时，用红笔划出重点，便于重点阅读，这是利用知觉的( )

A 整体性 B 选择性 C 理解性 D 恒常性

10、一般而言。过度学习的程度达到一定程度时，效果较好，这个程度经研究为( )

A.100%

B.80%

C. 150%

D.200%

11、幼儿期、青春期是个体的身心发展的两个高速发展期，这体现了个体发展的( )

A.阶段性 B.不平衡性 C.个别差异性 D.连续性

12、一般而言，对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于( )

A.努力程度

B.能力高低

C.任务难度

D.运气好坏

13、从迁移的观点看，“温故而知新”属于( )

A、顺向正迁移 B、顺向负迁移 C、逆向正迁移 D、逆向负迁移

14、班集体形成的条件和前进的动力是( )

A.共同的奋斗目标 B.班主任的要求

C.班级内部的矛盾斗争 D.共同的活动 "

15、安排课程表除了遵循整体性原则和迁移性原则以外，还应当遵循( )

A.灵活性原则

B.稳定性原则

C.生理适宜原则

D.循序渐进原则

16、“让学校的每一面墙壁都开口说话”，“让学生的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是( )

A、榜样示范 B、说服教育 C、陶冶教育 D、品德评价

17、班集体成熟的主要标志是( )

A.成立了班委会 B.确定了班级工作计划 C.形成了正确舆论 D.开展了班级活动

18、由已知到未知,由简单到复杂、由一般到个别属于哪一种课程组织形式?()

A、横向组织 B、纵向组织 C、心理组织 D、螺旋式组织

19、“一朝被蛇咬，十年怕草绳”，这种现象属于( )。

A.刺激泛化 B.刺激消退 C.刺激分化 D.刺激比较

20、精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这种气质类型属于( )

A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质

21、为检查英语写作能力，张老师以一则新闻为内容拟了一份英语试卷，用选择和判断题考察学生对该报道的理解。这样的试卷其_____ 。

A.效度低 B.信度低 C.难度低 D.区分度低

责任编辑：郭爽