http://gansu.hteacher.net 2019-04-04 09:35 甘肃教师招聘 [您的教师考试网]
在本期内容中为大家搜集整理了考题中的多选题知识点，方便大家积累备考。希望对大家的备考有所助益。
多选题考点：
1.教育目的的制定依据：
(1)主观依据：受哲学观念的影响，受人性假设的影响，受理想人格的影响，例如马克思关于人的全面发展的人格理想。
(2)客观依据：社会生产力和科学技术水平;一定的社会政治经济制度，社会历史发展的过程，受教育者身心发展的规律
2.关于我国传统课程目标存在的问题，以下说法正确的是：
(1)过分重视学科知识方面的目标，忽略学生的需要
(2)过分重视学科知识的单一功能，未能体现出学科发展的整体功能
(3)过分重视学生的未来社会生活需要，忽视了现实生活的需要
(4)过分注重“教程”而忽略“学程”
3.班主任的个性影响力取决于：
(1)班主任自身对教育工作的情感体验
(2)对学生产生积极影响的能力
(3)高度发展的控制自我能力
4.人力资源理论：
①人力资源是一切资源中最主要的资源，人力资源理论是经济学的核心问题
②在经济增长中，人力资本的作用大于物质资本
③人力资本的核心是提高人口质量，教育投资是人力投资的主要部分
④教育投资应以市场供求关系为依据，以人力价格的浮动为衡量信号
5.我国现行学校教育制度改革的方向是
①适度发展学前教育
②全面普及义务教育
③继续调整中等教育结构
④大力发展高等教育
6.师生关系：
从法律角度看，师生关系是权利和义务关系
从哲学角度看，师生关系是主体与客体关系
从教育角度看，师生关系是教育与被教育的关系
从社会角度看，师生关系是社会化与反社会化的关系
7.20世纪以后，现代教育的主要特点是：
①教育普及化程度越来越高
②教育逐渐走向民主化
③教学内容更趋丰富与合理
④教学组织形式、方法、手段越来越多样化有效化
⑤教育的社会功能日益增强，社会地位日益提升
责任编辑：宗美琦
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