教师资格每日一练2018年(10月9日)-教师网

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1.父母对喜欢取闹的孩子故意采取不理会的方式,这是一种( )

A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退

2.奥苏伯尔认为,影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用。为此,他提出( )教学策略。

A.先行组织者 B.验证假说 C.意义学习 D.程序教学

3. 某学生在测试中得了高分,她将结果归为运气好,这种归因具有的特性是( )

A.内部—稳定—可控的 B.内部—不稳定—不可控的C.外部—稳定—可控的 D.外部—不稳定—不可控的

4. 如果学生已有了“哺乳动物”的观念,再来学习“狗”这种动物,就可通过( )来进行。

A.类属学习 B.上位学习 C.总括学习 D.并列结合学习

5.所谓( ),是指提供感性材料和例证时,要不断变换呈现的形式,使其本质属性保持不变,而非本质属性不断变化。

A.变化 B.变动 C.变革 D.变式

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责任编辑:宗美琦

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  • 刘凤英(赣州):张洋滋老师,我考上啦 !谢谢老师

    布袋:郭西平老师,我笔试过了!

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    江西南昌 周丹:龙春来老师,我面试通过了。总体成绩第三。谢谢!

    学员蒙雨:杨书玲老师,我是李秋兰,谢谢你的栽培,在你的用心指导下,我们这次培训的很多同学都通过了面试。

    江西学员胡国进:老师,我面试过了,都是老师的功劳!

    supernova :郭西平老师,我进入面试阶段了!

    山东东营 王秀红:龙春来老师,我被录取了,谢谢您的指导

    江西学员章雅君:我过了。面试的时候很紧张,没有平时发挥的好,但是由于正好是老师让练习的,所以面试成绩是第一,培训效果还是很有效的,谢谢老师老师。

    江西乐平 杨奇俊:龙春来老师,我考上了,面试第2,总分第5。呵呵,一点都没有紧张,我还要继续努力!谢谢老师

    赣州学员邱晓霖:考上了,看体检结果了!谢谢张洋滋老师!

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