教师招聘考试课程知识框架梳理

http://www.hteacher.net 2018-09-19 10:12 教师网 [您的教师考试网]

教师招聘考试课程知识框架梳理

(一)课程的概念:

(1)广义:教学科目及其课程安排

(2)狭义:某一学科

(二)课程的类型

(1)按学科固有属性:①学科课程—间接经验;②经验课程—直接经验

(2)按组织方式划分:①分科课程—单科; ②综合课程—≥两科

(3)按实施要求划分:①必修课程—共性; ②选修课程—个性

(4)按设计开发主体:①国家课程—国家; ②地方课程—省; ③校本课程—老师

(5)按教学任务划分:①基础课程—读写算;②拓展课程—视野知识;③研究课程—探究

(6)按呈现形式划分:①显性课程—计划性; ②隐性课程—非预期

(三)课程设计

(1)设计目标—课程目标

①泰勒——现代课程之父/课程评价之父

②泰勒原理——目标、内容、方法、评价

(2)设计内容

①课程计划(教学计划)——学校——课程设置(教学科目的设置)

②课程标准(教学大纲)——学科——课程目标

③教材——教学——教科书和讲义

(3)设计方法——课程实施

①安排课程表

②确定并分析教学任务

③了解学生的学习特点

④选择并确定教学模式

⑤对具体的教学单元和课的类型与结构进行规划

⑥组织并开展教学活动

⑦评价教学活动的过程与结果

(4)设计评价——课程评价模式

①目标评价模式——泰勒——针对常模不足——关注预期

②目的游离评价模式——斯克里文——针对目标不足——关注实际/非预期

③CIPP——相对全面

责任编辑:大白

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  • 黄小燕(厦门):张洋滋老师这次面试我进啦!

    江西南昌 余婧:龙春来老师,我以94分考了第一名。在此感谢龙老师的辛勤栽培,感谢您的耐心指导,我会在新的工作岗位继续努力!

    山西临汾 尉俊燕:偶考上了!!谢谢雷智慧老师!

    福建、福州 林静:田惠伊老师, 我是林静,考的是泉州的第一名 !

    江西九江学员周蕾:王威老师我总成绩出来了,排第5考上了,谢谢老师!

    福建学员月婷:感谢老师,我已经过了面试了!

    学员姚秋萍:这一次,我已经辉煌了!!!李广新老师,我被录取了!

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    学员宋少哲:我市区的考试也进入面试了,周五开发区就面试了,呵呵,谢谢娄喜老师。

    山东东营 王秀红:龙春来老师,我被录取了,谢谢您的指导

    沈阳学员—闫春:哈哈,no.1 谢谢张云红老师!

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