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1. “仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要具有( )

A.整体性 B.选择性 C.层次性 D.动力性

2. 人们通常认为美国人民主、热情,英国人有绅士风度、保守,法国人爱好艺术、浪漫等,这种现象称为社会认知信息整合过程中的( )

A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.社会刻板印象

3. 皮格马利翁效应体现了教师的( )对学生的影响。

A.知识 B.引导 C.期望 D.能力

4. 关键期的提出体现了心理发展的( )

A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.差异性

5. 由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于( )

A.正强化 B.负强化 C.奖励 D.惩罚

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责任编辑:yangyang

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  • 吉安学员李翠莲对田慧伊说:田慧伊老师,我考上了,我是我们考场的第一名,我说课的时候,评委都在点头,最后,一个老师对我说,恭喜你,你是这个考场的第一名。

    江西南昌 周丹:龙春来老师,我面试通过了。总体成绩第三。谢谢!

    学员章玉香:不管我考的怎么样,我对石杨平老师讲的课很满意,,,

    天津学员小珊:老师,我考了第一名,太高兴了,谢谢你的帮助,真的很感激你能抽晚上给我有时间的时候给我上课,辛苦了。

    山西长治 倪丽:雷老师,今天网上出我们的成绩了,我总成绩排名第一,嘿嘿,老师,多亏您的帮助,我才能考的这么理想。老师,谢谢您!

    广州学员 汤李欣: 亲爱的杨红艳老师,告诉你个好消息,我考试过了,第一名嘿嘿。你什么时候来广州,我和老公一定要请你吃饭啊

    江西学员胡国进:老师,我面试过了,都是老师的功劳!

    江西南昌 何雨曦:龙春来老师,我考了第一哦!哈哈,谢谢老师!

    福建厦门学员:亲爱的姗姗老师,我考上了,谢谢您的帮助与支持,未来的日子还请多多照顾!

    帥氣ヾ萢萢 :郭西平老师,我进面试了 !

    学员蒙雨:杨书玲老师,我是李秋兰,谢谢你的栽培,在你的用心指导下,我们这次培训的很多同学都通过了面试。

    江西、吉安张金花:田惠伊老师,我终于看到彩虹了!

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