教资统考中学《综合素质》高频考点:教师的文学素养(三)

http://www.hteacher.net 2017-07-28 15:13 教师网 [您的教师考试网]

教资统考中学《综合素质》高频考点:教师的文学素养(三)

【高频考点提要】

1.我国古代唐诗、宋词、元曲、明清小说的杰出代表;2.西方文艺复兴时期以及近代文学的主要作品。

【高频考点速记】

三、中国现代文学名家名著

开启中国现代文学的文学革命发生在20世纪的“五四”前后,以新文学代替{日文学,以白话文代替文言文,开创了中国文学的新时代。研究者以1917年《新青年》刊出胡适的文章《文学改良刍议》、陈独秀的《文学革命论》作为新文学的开端。

从此中国文学从形式到内容都发生了根本的变化。

(一)中国现代诗歌

1.中国现代诗歌概说

“五四”时期的文学革命中,诗歌是文学革命的一个突破口。胡适是诗歌革命的重要倡导者,提出“诗体解放”,以白话诗代替文言诗。胡适首先发表新诗尝试之作,新诗由此蓬勃兴起。

2.现代诗人、诗作例说

(1)郭沫若

郭沫若(1892--1978),新诗兴起时的重要诗人。“1919年下半年至1920年上半年,在五四狂潮激荡下,受惠特曼《草叶集》豪放诗风影响,他的创作激情如火山爆发,进入诗创作爆发期。”他此期的重要作品有《凤凰涅槃》《地球,我的母亲》《天狗》《炉中煤》。1921年,他的《女神》出版,奠定了他在中国新诗史上的地位。

(2)徐志摩

徐志摩(1897—1931),一生有四本诗集:《志摩的诗》(1925)、《翡冷翠的一夜》(1931)、《猛虎集》(1931)、《云游》(1932)。他的诗风轻盈,代表作有《再别康桥》给人以清风拂面的感觉。其他重要诗人有:闻一多、艾青等。

(二)中国现代小说举要

1.中国现代小说概说

现代小说的发展,是文学革命的重要方面,在这方面鲁迅是公认的旗手。小说革命的表现,也在运用白话文和表现新的思想、新的生活内容。

2.小说作家、作品例说

(1)鲁迅

1918年5月,鲁迅在《新青年》上发表了《狂人日记》。这是新文学史上第一篇白话小说。此后他出版了两本重要的小说集《呐喊》和《彷徨》。

(2)茅盾

茅盾(1896---1981),原名沈德鸿,字雁冰,在小说创作方面成果丰硕。长篇小说代表作是《子夜》。他的短篇小说也颇有影响,如《林家铺子》《春蚕》等。

(3)巴金

巴金(1904--2005),原名李尧棠。巴金是一位多产的作家,他的“激流三部曲”《家》《春》《秋》曾深远地影响过一代青年。

在“五四”文学革命中或以后成长起来的作家还有很多,如叶圣陶、许地山、丁玲等。

(三)中国现代散文举要

1.中国现代散文概说

文学革命中,散文的创作是十分丰硕的,有成就的作家也很多。鲁迅也是散文创作的重要作家,他的杂文尤其富有成就。

2.散文作家作品例说

(1)朱自清

朱自清(1898—1948),现代文学史上重要的散文作家。其散文面向人生,意味深厚,如散文《背影》,也有水光秀色的散文,如《桨声灯影里的秦淮河》。

(2)冰心

冰心(1900--1999),原名谢婉莹,作为现代文学史上的女作家,其散文充满童心。代表作有《寄小读者》。

(四)中国现代戏剧举要

1.中国现代戏剧概说

在20世纪初,戏剧的变革已经发生。“在中国戏剧发展史上,最早将现代话剧形式比较完整地搬上舞台的是一群中国留日学生。曾孝谷、李息霜(李叔同)等1906年冬在日本东京成立春柳社,演出外国的话剧,如《茶花女》等。他们回国后,又在国内开展演剧活动,以话剧形式来反映现实的社会生活。

20世纪20年代的文学革命中,中国的现代戏剧发展起来了,并且面貌为之一新。中国现代戏剧是直接在外国戏剧影响下发展起来的。从此中国的戏剧形式,从传统戏曲一变而为话剧。从20世纪20年代开始,中国的戏剧呈现出崭新的面貌。戏剧代表作家有洪深、田汉、曹禺等。

2.戏剧作家作品例说

(1)田汉

田汉(1898--1968),被认为是20世纪20年代戏剧成就最高的作家。他的代表作品有《名优之死》《南归》。《名优之死》反映了那个时代艺人的悲惨遭遇。《南归》则写浪迹天涯的流浪者。抗战以后他对中国传统戏剧进行改造,改编或创作了《新雁门关》《新儿女英雄传》《江汉渔歌》《风云儿女》《武则天》《武松》等。

(2)曹禺

曹禺(1910--1996),原名万家宝,他对中国话剧的发展作出了特别的贡献。他创作的《雷雨》《日出》《北京人》,成为中国现代话剧的经典作品。《雷雨》表现的是一个旧时代家庭的生活悲剧。剧中人物的情感纠葛,对今人也有冲击力。《日出》描写金钱社会关系中阶级的冲突、人性的扭曲,对今天仍然有启发意义。

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责任编辑:宗美琦

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