http://sichuan.hteacher.net 2017-02-27 10:44 四川教师招聘 [您的教师考试网]
13、人的生理成熟以具有( )能力为标志。
A、学习
B、生殖
C、创造
D、思考
答案：B
14、人的心理成熟以具有独立自主的( )为标志。
A、自我意识
B、创造能力
C、预见能力
D、选择能力
答案：A
15、宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有个名叫方仲永的少年，小时比较聪明，5岁时就能作诗，但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养，12-13岁时写的诗已经不如以前的好了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。这说明( )
A、遗传素质在人的发展中的作用
B、后天的教育对人的发展具有决定性的作用
C、后天的生活条件和教育对人发展的重要意义
D、社会环境是影响人发展的重要因素
答案：C
16、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了( )的教育目的观。
A、教育无目的
B、社会本位论
C、科学本位论
D、个人本位论
答案：B
17、教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的( )作出规定。
A、社会价值
B、个人价值
C、素质结构
D、人才规格
答案：A
18、社会本位教育目的论的代表人物是( )
A、涂尔干
B、卢梭
C、赞可夫
D、福禄培尔
答案：A
19、以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于( )。
A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
答案：B
20、教师对学生的指导、引导的目的是促进学生的( )。
A、自由发展
B、自主发展
C、自愿发展
D、自动发展
答案：B
21、教师的地位一般是指教师的( )。
A、社会地位
B、经济地位
C、文化地位
D、政治地位
答案：A
22、教师或学校不得以各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，因为学生有( )。
A、身心健康权
B、隐私权
C、人格尊严权
D、人身自由权
答案：D
23、教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因学生享有( )。
A、身心健康权
B、人身自由权
C、人格尊严权
D、隐私权
答案：C
24、学生最主要的权利是( )。
A、人身自由权
B、受教育权
C、人格尊严权
D、隐私权
答案：B
责任编辑：宗美琦
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