http://beijing.hteacher.net 2017-02-17 11:54 北京教师招聘 [您的教师考试网]
三、填空题(每空1分，共10分)
1. 教育学是研究教育现象、揭示____的一门科学。
2. 广义课程是指所有学科的总和，或指学生在教师指导下各种活动的总和，狭义的课程是指一门______。
3. 活动课程的特点有主体性、广泛性、______和灵活性。
4. 一般的教学大纲包括说明和__________两部分。
5. ________被称为“近代实验科学的鼻祖”。
6. 生产力的发展水平制约着教育事业发展的速度、学校的结构和________。
7.把学习者的学习动机分为“力求成功”和“避免失败”的理论是_______。
8.在知识的建构过程中，旧知识由于新知识的加入发生一定的调整和改组，这叫做____。
9.提出“做中教，做中学，做中求进步”、“做人，做中国人，做现代中国人”的中国教育家是______。
10.人的身心发展的决定性因素与动力是______。
四、判断题(请判断正误，若错误请简要说出原因。每题1分，共10分)
1. 西周国学以诗、书、礼、易、乐、春秋等六艺为基本内容。
2. 教育起源于无意识的模仿。
3. 教育目的应当反映社会要求，应与人自身发展需要辩证统一。
4. 检查评定学生成绩题目难度越大，越能区分学生学业成绩的优劣。
5. 人的身心发展，是由于儿童已有的身心发展水平与社会、教育向儿童提出的要求所构成的新旧需要之间的矛盾而引起的。
6. “先练后讲”、“先学后教”是尝试教学法的基本特征之一。
7. 教育永远具有阶级性。
8. 西方发达资本主义国家普及了教育，扩大了公民受教育的机会，因而已经实现了教育机会的均等。
9. 教师要爱学生、信任学生，对学生有没有严格要求是无关紧要的。
10. 终身教育和全民教育已经成为当代中国社会的两大教育思潮
五、简答题(每题2.5分，共10分)
1.简述学生文化的特征。
2.简述教育目的的功能。
3.简述师生关系的主要模式。
4.简述如何树立教师威信。
5.简述综合课程及其优点。
六、论述题(每题10分，共20分)
1. 试论述课程与教学的关系。
2. 试述完形-顿悟说的基本内容。
七、案例题(每题10分，共20分)
1. 小容是一个酷爱流行音乐的高中生，期中考试前的两个星期才开始学习，一边学习一边听MP3 ，美其名曰“自我放松”。她暗自发誓要考出好成绩，至于好到什么程度就没太多想了。复习文科科目只要死记硬背就可以了，数学、物理就很麻烦了。她觉得自己缺乏学习数学的能力，不原意在上面花费太多的时间，遇到自己不会解的题目，也不好意思去问教师和同学，害怕被人笑话。最后，她的成绩非常糟糕，尤其是数学，她很失望，一说起学习就头疼，觉得自己再也不可能学好数学了。
假设你是小荣的朋友，请结合教育心理学有关知识给予她一些有利的建议。
2. 一位教师在教学《两条小溪的对话》时，老师让学生分角色表演。有一位学生问：“老师，我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问：“为什么呢?”“因为书中的原话太长，我背不下来，如拿着书表演，又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好，用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然，这个孩子表演得非常出色。
请阅读上述材料，评价一下这位老师的做法。
责任编辑：yangyang
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