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2015安徽教师招聘理论综合知识预估卷三

http://anhui.hteacher.net 2017-02-12 15:01 安徽教师招聘 [您的教师考试网]

           

一、单项选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。在每个小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,把选项前的字母填在题目的括号内)

1.教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否定了(  )。

A.教育的社会性

B.教育的平等性

C.教育的阶级性

D.教育的生产性

2.培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育是(  )。

A.智育

B.体育

C.德育

D.美育

3.婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于(  )。

A.顺向迁移

B.水平迁移

C.正迁移

D.一般迁移

4.学生中常见的焦虑反应是(  )焦虑。

A.学习

B.行为

C.考试

D.适应

5.皮格马利翁效应体现了教师的(  )对学生的影响。

A.知识

B.能力

C.期望

D.方法

6.一般来讲,小学阶段相当于人生发展的(  )。

A.幼儿期

B.少年期

C.童年期

D.青年期

7.动作缓慢,动作之间不协调,视觉控制占绝对主导,常感到紧张等活动特点属于(  )。

A.操作定向阶段

B.操作模仿阶段

C.操作整合阶段

D.操作熟练阶段

8.小丁原来很怕见陌生人,上幼儿园后这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类,在小丁身上发生了(  )学习。

A.智慧技能

B.认知策略

C.态度

D.言语信息

9.根据《未成年人保护法》规定,国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用(  )维护自己的合法权益。

A.法律手段

B.强制手段

C.救济手段

D.武力手段

10.道德水平越高的人,越倾向于按照自己独立的价值观行事,拒绝服从权威而去伤害他

人,这是影响服从因素中的(  )。

A.他人的支持

B.行为后果的见解反馈

C.行为后果的声音反馈

D.个性因素

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