http://guangxi.hteacher.net 2017-02-10 11:33 广西教师招聘 [您的教师考试网]
1、对学生的培养及多面素质的提高，起关键作用的是教师的( )
A、能力
B、学识
C、态度
D、方法
答案：C
2、教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公告，或让学生分发试卷即侵犯学生的( )
A、隐私权
B、名誉权
C、受教育权
D、人身自由权
答案：A
3、关于“师爱”，下列正确说法的是( )
A、出于私情之爱
B、对少数学生的关爱
C、严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重
D、师爱不具有育人的作用
答案：C
4、教师需须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点( )
A、复杂性、创造性
B、连续性、广延性
C、长期性、间接性
D、主体性、示范性
答案：D
5、在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎( )
A、对立型
B、民主型
C、放任型
D、型
答案：B
6、下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想( )
A、课程即知识
B、课程即复杂会话
C、课程即活动
D、课程即经验
答案：A
7、关于教材，表达适当的选项是( )
A、学校教学的唯一依据
B、教师教学用书
C、学生学习的客体和目的
D、落实课程标准的媒介
答案：D
8、新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式( )
A、合作学习、接受学习和体验学习
B、探究学习、实践研究和反复巩固学习
C、自主学习、探究和合作学习
D、自主学习、小组学习和班级学习
答案：C
9、以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是( )
A、1994年《中华人民共和国教师法》
B、1986年美国《卡内基报告》
C、1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》
D、1995年国务院《教师资格条例》
答案：C
10、教师教学反思的最主要研究视角是( )
A、以回顾学生的视角进行反思
B、通过约请同事、讲师观察自己的教学
C、通过阅读理论文献来反思自己的教学
D、以教师的视角对自己的教学进行反思
答案：D
11、“学然后知不足，教然后知困”体现师生关系具有( )特点。
A、尊师爱生
B、民主平等
C、辩证统一
D、教学相长
答案：D
12、一位教育工作者的真正威信在于他的( )
A、权利
B、威严
C、
D、人格力量
答案：D
13、教师首次被列入“讲师、技术人员和有关工作者”类别的文件是( )
A、《关于教师地位的建议》
B、《国际标准职业分类》
C、《教师资格条例》
D、《中华人民共和国教师法》
答案：B
14、教师资格的认定程序不包括以下哪一种( )
A、提出申请
B、受理
C、参加资格考试
D、颁发证书
答案：C
15、教师在从事教学活动时的最基本形象是( )
A、道德形象
B、文化形象
C、人格形象
D、专业形象
答案：A
责任编辑：大白
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