教师招聘每日一练2017年（1月12日）-教师网

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1.如果一个孩子在听了“海因茨偷药”的故事后，认为“海因茨应该去偷药，谁让那个药剂师那么坏，便宜一点不就好了吗?”那么这个孩子所处的道德发展阶段是( )

A.前习俗水平 B.后习俗水平

C.准习俗水平 D.习俗水平

2.( )是个体对自身以及对自己同客观世界的关系的意识，是个性结构的重要组成部分，标志着个性形成的水平。

A.自我认知 B.自我意识

C.自我体验 D.自我监控

3.班级授课制可以用哪三个字概括( )

A.班、课、时 B.班、课、师

C.班、师、时 D.课、师、时

4.学生已知道“反击外来侵略”是“爱国行为”，再学习“保护历史文物”也是“爱国行为”这属于( )

A.派生类属学习 B.相关类属学习

C.并列结合学习 D.上位学习

5.教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有( )

A.控制作用 B.制约作用 C.促进作用 D.指导意义

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