幼儿园小班教案:《两只羊》

http://www.hteacher.net 2016-10-20 15:06 中国教师资格网 [您的教师考试网]

活动目标: 1、能分辨乐曲的快慢,会用碎步、弓箭步表现小羊、老羊走路的节奏。

2、能用简单的表情表现高兴、害怕、勇敢的神态,感受战胜大灰狼的喜悦。 活动准备: 1、请大班三名幼儿戴头饰分别扮演小羊、老羊和大灰狼。

2、相关音乐。 活动过程: 一、激发幼儿学习的兴趣:

情景表演

师:今天老师请来了两位小客人和我们一起做游戏,我们来看看他们是谁。(大班幼儿扮演小羊、老羊分别出场)

师:请幼儿欢迎小客人。 二、分辨乐曲节奏,用碎步、弓箭步表现小羊、老羊的节奏。

1、教师提问:小羊是怎样走路的?

2、学小羊走路的动作:你们会不会像小羊这样走路呢?(先请个别幼儿表演,再集体听音乐练习小羊走)

3、教师提问:老羊是怎样走路的?

4、学老羊走路的动作:你们会不会像老羊这样走路呢?(先请个别幼儿表演,再集体听音乐练习老羊走)

5、上山坡吃草:分角色表演。 三、学习用表情、动作表现高兴、害怕、勇敢,战胜大灰狼的喜悦。

1、表现高兴:你们吃草吃得开心吗?草的味道怎么样?一起做做高兴的样子。

2、表现害怕:播放恐怖音乐另一位教师扮演大灰狼出场:谁来了?小羊心里怎样?

3、表现勇敢:小羊、老羊们不要害怕,我们一起想办法对付它。想想怎样才能打败大灰狼?

教师与幼儿一起做顶、踢、撞的动作。

4、总结:你们真能干,想了这么多的好办法,如果再遇上大灰狼,我们就团结起来用刚才想的办法对付它。 四、完整表演后结束:

1、师:现在我们继续吃草吧!

2、时间不早了,我们一起下山吧!(幼儿边听音乐边退场)

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