幼儿园小班教案:《芝麻开门》

http://www.hteacher.net 2016-10-20 15:06 中国教师资格网 [您的教师考试网]

活动目标: 1、感受歌曲旋律,熟悉歌词内容,学习演唱歌曲。

2、熟悉游戏玩法,能根据游戏规则,进行游戏,通过变“门”的造型,培养幼儿创造、合作的能力。

3、培养幼儿对音乐游戏的兴趣。 活动准备:

1、将活动室布置成森林。

2、人手一张报纸。

3、录音机,磁带。 活动过程: 一、音乐能力训练:跟声音走

1、 发报纸,幼儿用报纸挡住眼睛,跟着教师拍出的铃鼓声走。

2、随芝麻开门的音乐跟老师即兴舞蹈。(熟悉音乐) 二、听辨乐曲结束音游戏 (幼儿将报纸铺在地上,坐在上面。) 1、 教师弹奏乐曲,要求幼儿听仔细乐曲的结束部分。

2、 游戏:听辨乐曲结束音 玩法:幼儿在乐曲开始时出门去玩耍,乐曲结束时跳回报纸的家里。 (游戏进行2—3次) 三、学唱新歌《芝麻开门》 1、教师以讲故事的形式,帮助幼儿了解歌词内容。

2、学唱新歌采用教师先示范演唱,再运用整首跟唱法进行教唱。

3、进行游戏“穿越森林” A 教师讲解游戏规则 小朋友进入森林的路上,有个老巫婆会说我变、我变、我变变变,就变成一扇门挡住我们的路,如果我们声音响亮地唱《芝麻开门》的歌,老巫婆就会打开门,我就能从门里钻或爬进去。 B 引导幼儿进行游戏

第一次请配班老师做巫婆变成一扇大门,当小朋友唱《芝麻开门》后,巫婆打开门,幼儿依次用不同的姿势过门。

第二次请一名能力强的幼儿变门。

C 发挥幼儿的想象,鼓励幼儿变出各种各样的门。

D 和客人老师合作游戏,幼儿变门,客人老师来唱歌,钻过小朋友变的门。 四、结束活动

表演韵律活动《找朋友》,要求每个幼儿找一位客人老师做朋友,和她一起表演。

 相关资料推荐

>>2016年最新教师考试辅导资料下载

>>免费专业学科知识试听课程

>>在线教师考试模拟中心

责任编辑:yangyang

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多教师资格通用相关信息/资料查看

教师资格证幼儿科二面试题(9)教师资格证幼儿科二面试题(8)教师资格证幼儿科二面试题(7)教师资格证幼儿科二面试题(6)教师资格证幼儿科二面试题(5)教师资格证幼儿科二面试题(4)

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师网官博

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×