幼儿园小班教案:《小狗饿了》

http://www.hteacher.net 2016-10-20 15:06 中国教师资格网 [您的教师考试网]

笔试课程面试课程网校课程咨询方式加群学习

小海螺幼儿园曹霞 活动目标： 帮助幼儿运用已有对小狗的经验，感受理解歌曲，尝试表现，进一步激发幼儿喜爱小狗的情感。 活动准备： 1、教学材料准备：歌曲《小狗饿了》录音，“肉骨头”人手一份、大骨头一根。 2、幼儿经验准备：对小狗的特征与习性有所了解。 活动过程： 一、经验交流、激发情感 1、装扮角色、引发讨论关键提问： ◆今天妈妈要夸夸能干的狗宝宝，谁来说说狗宝宝有什么本领呀！小结：小狗会摇尾巴、闻味道、汪汪叫、啃骨头…本领可真大！ 2、合着音乐表现小狗不同的动态 二、讲述故事、感知歌曲 1、通过故事理解歌词关键提问： ◆猜猜小狗丁丁饿得怎么样？ ◆肚子饿得咕咕叫，怎么办呀？ ◆看见肉骨头，小狗会干什么？ 3、教师以歌词小结，进一步熟悉歌词 三、尝试表现、巩固体验 1、鼓励幼儿伴随音乐尝试大胆表现歌曲。 2、在音乐伴奏下尝试演唱 3、游戏：找骨头

相关资料推荐：

>>2016年最新教师考试辅导资料下载

>>免费专业学科知识试听课程

>>在线教师考试模拟中心

关注公众号