教师资格证考试《中学综合素质》历年核心考点:教师观

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【导读】教师资格证考试《中学综合素质》历年核心考点:教师观

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教师资格证考试《中学综合素质》历年核心考点:教师观

一、教师专业发展的要求

1.学会学习.成为终身学习者

2.勤于反思,成为反思的实践者

3.恒于研究。成为教育教学的研究者

4.重视沟通,加强交往与合作能力

5.勇于创新,加强创新精神和实践能力

二、教师专业发展的途径

1.职前培训

职前培训是教师从事专业工作的重要的基础阶段.是入职前的准备阶段。在职前培训要掌握从事教师所必需的学科专业知识和教育教学知识,掌握专业技能,培养专业态度,形成专业素养,为从事教育工作奠定基础。

2.入职培训

教师入职培训,是指经历过教师职前培训的人,在刚获得的教职岗位上,进一步了解、学习和掌握岗位知识与能力的培训。

3.在职培训

在我国,有大量的教育机构承担着教师的在职进修提高的任务,为教师提供多样化的在职学习课程。同时,国家和地方也制定了一系列教师在职学习进修的制度,引导和鼓励教师不断地学习。

4.自我教育

教师的自我教育就是教师专业自我的主动建构过程。在教育教学活动中,进行教学反思,在实践中提升专业发展。

三、教师专业发展的方法

1.观摩和分析优秀教师的教学活动

2.开展微格教学

3.进行专门训练

4.反思教学经验

四、教师职业的责任与价值

(一)教师职业的责任

教师职业的责任是指教师必须承担的职责和任务。在社会主义条件下,教师的根本职责是教书育人,提高民族素质。培养社会主义事业建设者和接班人。

(二)教师职业的价值

教师职业的价值在于追求教师职业生活的幸福,并将教师职业的幸福引向人生的价值和归宿的思考轨道上来。教师职业价值主要包括社会价值和自我价值两方面。

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  • 学员周洁华:老师讲的对我帮助很大 谢谢付明慧老师!

    学员:看到王利科老师在上面辛苦喊了一天,下课都被团团包围狂问问题,我就知道是个好老师,我也希望如果能够成为老师,我也希望自己能要做到像您一样优秀。

    泉州学员张芹:杨老师,我考上了。谢谢老师,我觉得通过培训,我自信了好多,面试时一点都不紧张,所以才能通过。

    江西南昌 余婧:龙春来老师,我以94分考了第一名。在此感谢龙老师的辛勤栽培,感谢您的耐心指导,我会在新的工作岗位继续努力!

    学员章玉香:不管我考的怎么样,我对石杨平老师讲的课很满意,,,

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    学员何群美: 我考了87.8,谢谢吕璇老师,就是还不知道什么时候体检!

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    福建学员晓珊:老师,我过了,开心死了!考的是三位数乘两位数,成绩是77。

    南昌学员陈俊:徐暮耘老师、同学们我考上了!

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