2014下半年幼儿教师资格考试试题--《保教知识与能力》

http://jiangxi.hteacher.net 2016-03-02 13:44 江西教师资格证 [您的教师考试网]

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　　一、单项选择题(共10道题，每题3分，共30分)

　　1.1.5-2岁左右的儿童使用的句子主要是( )

　　A.单词句

　　B.电报句

　　C.完整句

　　D.复合句

　　2.按皮亚杰的观点2-7岁的思维处于( )

　　A.具体运算阶段

　　B.形式运算阶段

　　C.感知运动阶段

　　D.前运算阶段

　　3.在陌生环境实验中妈妈在婴儿身边婴儿一般能安心玩耍，对陌生人的反应也比较积极，儿童对妈妈的依恋属于( )

　　A.回避型

　　B.无依恋型

　　C.安全型

　　D.反抗型

　　选

　　4.婴儿手眼协调发生时间( )

　　A.2-3个月

　　B.4-5个月

　　C.7-8个月

　　D.9-10个月

　　5.按顺序呈现“护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳”图片让儿童记忆，儿童回忆说：刚看到了救护车和护士，兔子与胡萝卜太阳与月亮，这些儿童运用了记忆策略为( )

　　A.复述策略

　　B.精细加工策略

　　C.组织策略

　　D.习惯化策略

　　6.杜威认为，学校生活的组织中心是( )

　　A.教材

　　B.家长

　　C.教师

　　D.儿童

　　7.幼儿学习的基础是( )

　　A.直接经验

　　B.课堂学习

　　C.间接经验

　　D.理解记忆

　　8.儿童拿一根竹竿当马骑，竹竿在游戏中属于( )

　　A.表演性符号

　　B.工具性符号

　　C.象征性符号

　　D.规则性符号

　　9.评估幼儿发展的最佳方式( )

　　A.平时观察

　　B.期末检测

　　C.问卷调查

　　D.家长访谈

　　10.幼儿鼻中隔为易出血，该处出血后正确的处理方法是( )

　　A.鼻根部涂紫药水然后安静休息

　　B.让幼儿略低头冷敷前额鼻部

　　C.止血后半小时内不剧烈运动

　　D.让儿童仰卧休息

　　二、简答题(共2道题，每题15分，共30分)

　　1.老师在户外体育活动中如何保障幼儿安全?

　　2.简述加德纳的多元智力理论的主要观点，智能种类及教育启示?

　　三、论述题(共1道题，每题20分，共20分)

　　1.在幼儿园领域教育活动中，为什么要关注幼儿学习发展的整体性?结合实例说明。

　　四、材料分析题(共2道题，共40分)

　　1.材料(20) 小虎精力旺盛爱打抱不平，做事急躁马虎爱指挥人，稍有不如意大发脾气动手打，事后也后悔但难克制。问题： (1)你认为小虎的气质属于什么类型?为什么? (2)如果你是小虎老师，你准备如何根据其气质类型的特征实施教育。

　　2.材料一个胆小的孩子让别人给他让秋千结果没人理他，跑去告老师，对此两位老师的不同回应方式是教师A: 老师带着胆小的诺诺去找小丽说，小丽你是一个谦让的孩子，已经玩秋千一会儿了，能不能让给诺诺玩一下，小丽同意了教师B: 首先问诺诺你是怎么和小丽说得，是不是因为你的声音小，他没听清楚，你去大声和她说，如果没用我们在想办法。请分析上述两位老师回应方式的利弊并说明理由。(20)

　　五、活动设计题(共1道题，每题30分，共30分)

　　1.一组图设计一个大班安全防火教育活动，要求写出活动名称、目标、准备、过程及延伸。 1、119电话 2、在易燃物存放处点火玩 3、玩消防设备 4、着火乘电梯

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