http://jiangxi.hteacher.net 2016-02-19 13:40 江西教师招聘 [您的教师考试网]
(8)能比较小数的大小和分数的大小。
(9)在熟悉的生活情境中,了解负数的意义,会用负数表示日常生
活中的一些量。
2. 数的运算
(1)能计算三位数乘两位数的乘法,三位数除以两位数的除法。
(2)认识中括号,能进行简单的整数四则混合运算(以两步为主,
不超过三步)。
(3)探索并了解运算律(加法的交换律和结合律、乘法的交换律和
结合律、乘法对加法的分配律),会应用运算律进行一些简便运算。
(4)在具体运算和解决简单实际问题的过程中,体会加与减、乘与
除的互逆关系。
(5)能分别进行简单的小数、分数(不含带分数)加、减、乘、除运算
及混合运算(以两步为主,不超过三步)。
(6)能解决小数、分数和百分数的简单实际问题。
(7)在具体情境中,了解常见的数量关系:总价 = 单价 伊 数量、
路程 =速度伊时间,并能解决简单的实际问题。
(8)经历与他人交流各自算法的过程,并能表达自己的想法。
(9)在解决问题的过程中,能选择合适的方法进行估算。
(10)能借助计算器进行运算,解决简单的实际问题,探索简单的
规律。
3. 式与方程
(1)在具体情境中能用字母表示数。
(2)结合简单的实际情境,了解等量关系,并能用字母表示。
(3)能用方程表示简单情境中的等量关系(如 3x+2 = 5,2x-x = 3),
了解方程的作用。
(4)了解等式的性质,能用等式的性质解简单的方程。
责任编辑：江西分校
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