教师招聘每日一练2015年（7月7日）-教师网

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1.根据维果茨基的文化历史发展理论，下列不属于个体心理低级机能向高级机能发展表现的是( )。

A.随意机能不断发展

B.概括性和直接性得到发展

C.逐步形成以符号为中介的心理结构

D.心理活动的个性特征增强

2.以下最符合“有教无类”主张的是( )。

A.高中、大学招生考试制度

B.重点班和普通班分设

C.农民工孩子不能就近在城市上学

D.普及九年义务教育

3.教师以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式、思维习惯揣度学生，说明了印象形成中的( )。

A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.刻板印象

4.课程标准是( )的基本纲领性文件。

A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.学科课程

5.在教鸟的概念时。列举出“鸡、鸭、鹅”等，是恰当地运用了( )。

A.变式 B.反例 C.同位概念 D.以上三者兼有

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