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2014年教师资格《中学教育学》全真模拟试卷(3)

http://www.hteacher.net2014-01-08 10:33教师网[您的教师考试网]

【导读】2014年教师资格考试《中学教育学》全真模拟试卷(3)。

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2014年教师资格考试《中学教育学》全真模拟试卷(3)

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将其序号填在题干的括号内,多选、不选或错选均不得分。每小题1分,共20分)

1、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪(  )。

A.50年代以后

B.60年代以后

C.70年代以后

D.80年代以后

2、学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境,能否引起并满足学生发展的需要,与教师对这种环境的(  )有极大的关系。

A.设计

B.安排

C.认识

D.设想

3、人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致(  )。

A.社会本位论

B.环境决定论

C.遗传决定论

D.教育万能论

4、最有利于教师根据学生特点,因材施教的教学形式是(  )。

A.现场教学

B.复式教学

C.分组教学

D.个别教学

5、在集体发展的阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是(  )。

A.集体形成初始阶段

B.集体形成正规化阶段

C.集体发展趋于成熟发展阶段

D.健全班集体形成时期

6、校园文化的核心是(  )。

A.学校的物质文化

B.学校的精神或观念文化

C.学校组织和制度文化

D.学校的非正规文化

7、对教育结构的变化具有制约作用的是(  )。

A.专业结构

B.学科结构

C.科技结构

D.生产力水平

8、素质教育是以培养(  )为重点的教育。

A.实践能力

B.健康的体魄

C.高尚的道德

D.创新精神

9、学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的(  )。

A.条件

B.前提

C.任务

D.途径

10、进入20世纪以后,义务教育普遍向(  )教育延伸。

A.初等

B.中等

C.高等

D.成人

11、小明写了保证书,决心做到上课不再迟到。可是冬天天一冷,小明迟迟不肯钻出被窝,以致又迟到了。因此,对小明的教育应从提高(  )水平人手。

A.道德意志

B.道德认识

C.道德情感

D.道德行为

12、班主任工作的中心环节是(  )。

A.了解和研究学生

B.教好与管好学生

C.做好个别教育工作

D.组织和培养班集体

13、文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是(  )。

A.行为主义

B.科学主义

C.经验主义

D.人文主义

14、衡量受教育者道德修养水平的重要标志是(  )。

A.道德知识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

15、迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是(  )。

A.练习法

B.讲授法

C.谈话法

D.讨论法

16、 “孟母三迁”的故事说明了(  )因素对个人身心发展的影响。

A.遗传

B.教育

C.社会活动

D.环境

17、我国近代制度化教育兴起的标志是清末的(  )。

A.洋务运动的推行

B.废科举,兴学校

C.京师大学堂的成立

D.北洋大学的创建

18、由于影响课程计划的因素有许多,因此,相对比较全面的评价模式是(  )。

A.目标评价模式

B.目的游离评价模式

C.CIPP评价模式

D.社会模仿模式

19、师生关系在人格上是(  )的关系。

A.授受

B.民主平等

C.相互促进

D.依附

20、教师职业的最大特点在于职业角色的(  )。

A.多样化

B.专业化

C.单一化

D.崇高化

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责任编辑:lmj18

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