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幼儿园大班教师招聘《叶子(诗歌)》教案

http://www.hteacher.net2013-09-12 16:16教师网[您的教师考试网]

【导读】幼儿园大班语言教案:叶子(诗歌) 活动目标 1、学习诗歌感受诗歌的优美的环境和丰富的想象 2、通过欣赏诗歌,学习用优美好听的声音朗诵诗 3、学习字词叶子、象、笔记、棉被。

成功学员:江西、吉安吴瑾:忠心的谢谢田惠伊老师,无法用语言表达...

培训热线:4006-01-9999
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幼儿园大班语言教案:叶子(诗歌)

活动目标 1、学习诗歌感受诗歌的优美的环境和丰富的想象

 

2、通过欣赏诗歌,学习用优美好听的声音朗诵诗

3、学习字词叶子、象、笔记、棉被。

 

活动准备 1、课件-照片:四季的叶子

 

2、录音机

3、树叶标本卡片

活动过程出示叶子标本卡片,引入课题

一、导入

 

请小朋友看看这些漂亮的卡片是用什么制作的?

你认识这些树叶吗?知道叫什么名字吗?

二、展开你见过的叶子是什么样子的?见过的叶子象什么?

1.关于叶子的交流活动

 

2.课件-照片:欣赏诗歌

你们看图片上是什么季节的叶子?你是怎么知道的?

你觉得象什么?

3.教师朗诵诗歌春天的叶子象什么?

 

夏天的叶子象什么?

秋天的叶子象什么?

冬天的叶子象什么?

4.播放配乐诗朗诵引导提问

 

春天的叶子象笔记,毛毛虫用什么写日记 ?

夏天的叶子像歌谱;蝉儿唱了多长时间?

秋天的叶子象卡片:风哥哥送给谁?

冬天的叶子象棉被;冬天的叶子像什么?

5.朗诵录音现在我们把这首好听的诗歌一起朗诵一遍,录下音来,播放给你们的爸爸妈妈听好吗?

 

三、结束幼儿讨论:这首诗歌为什么好听,大胆发表自己的感受。

 

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责任编辑:Helen

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