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2012年吉林省特岗教师真题练习(二十七)

http://www.hteacher.net2012-06-14 14:08教师网[您的教师考试网]

【导读】吉林省特岗教师真题(二十七)

成功学员:广州学员孟丽娟:老师,我是您的学生孟丽娟。我深圳的...

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14.现代三大教学理论包括美国教育家布鲁纳的结构主义理论,前苏联赞科夫的教学与发展理论以及德国瓦·根舍因的范例教学理论。

15.教育目的规定了特定社会教育所培养的人的质量规格标准。 一般是指教育目的在各级各类教育机构培养目标的具体化。

16.小学生的思维以具体形象思维方式为主,这是小学教学中必须贯彻直观性教学原则的依据。

17.教师的备课要求做好三方面的工作,即钻研教材、了解学生、设计教法。

18.历史上曾出现过两种相互对立的教学方法思想,即启发式和注入式。

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