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导师面试理论课—小学数学试讲+答辩理论课

课件:14个 课程有效期:365天 已有2847人学习过此课程 授课老师:王盼茹 班次类型:面试基础班 课程编号:GTYZGDSMS004ZPXX2019 学费价格:¥400

享受服务

1、工作日24小时内答复学员所提交的学习问题

2、免费下载课程配套电子讲义(特殊班次除外)

3、免费下载网站资料,参加在线考试

  • 课程介绍
  • 课程纲要
  • 常见问题
  • 学习流程

内容说明

试讲作为数学教师招聘考试或者教师资格证考试常见形式之一,对于考生的教学设计能力和外在展现力要求都很高,本套课程根据数学学科特点,其中包括试讲理论、课标解读和数学答辩。其中试讲理论中包括面试礼仪,试讲概述,教材分析方法,试讲准备,教学过程,板书设计。课标解读,主要介绍课程理念或是教学建议对于教学有哪些要求,如何课程理念完美融合到教学的各个环节。数学答辩作为试讲后的考察形式,从问题类型,答题思路和教学知识储备等方面,进行针对性的讲解。

使用人群

对教师招聘数学专业试讲基础薄弱,缺乏面试系统的认识

把握不住试讲的重难点,没有复习方向

希望系统梳理数学学科试讲的知识体系

课程目标

知识目标:熟知面试试讲的各个环节,把握数学学科的知识体系,能够运用学科知识对试讲理论进行理解和应用,能完整、顺畅的模拟讲课;

能力目标:通过理论课程讲解,提升面试应试能力,掌握良好的教材分析方法和试讲技巧,学会应用新课改理念于授课中,提升对试讲内容的理解和应用能力;

感情目标:树立考试信心,承载教师责任;

课程特色

理论解说:试讲理论和课程标准完美融合

学科建构:掌握教材分析方法,建构数学知识体系

重点突破:结合历年考试,归纳重点考核内容;

导师面试理论课—小学数学试讲+答辩理论课 14课时
  • 面试概述

  • 面试礼仪

  • 试讲概述

  • 教材分析方法

  • 试讲准备

  • 教学过程-导入1

  • 教学过程-导入2

  • 教学过程-新授

  • 教学过程-巩固,小结,作业

  • 板书设计1

  • 板书设计2

  • 义务教育阶段数学课程标准解读1

  • 义务教育阶段数学课程标准解读2

  • 数学答辩

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