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全国中学教师资格证统考模块精讲班联报-音乐

课件:186个 课程有效期:1年 已有38158人学习过此课程 授课老师:张会卿、吴雪娅、孙碧璇 班次类型:套餐 课程编号:ZBGTYZGTKLB301K4 学费原价:¥900 优惠学费:¥750

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1、工作日24小时内答复学员所提交的学习问题

2、免费下载课程配套电子讲义(特殊班次除外)

3、免费下载网站资料,参加在线考试

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1.国考教师资格证笔试精讲班-中小学综合素质立即试听 | 2.国考教师资格证笔试精讲班-中学音乐立即试听 3.国考教师资格证笔试精讲班-中学教育知识与能力立即试听 |
  • 课程介绍
  • 课程纲要
  • 常见问题
  • 学习流程

课程包含

统考教师资格证笔试精讲班-中小学综合素质

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统考教师资格证笔试精讲班-中学教育知识与能力

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教师资格证统考中学学科知识与能力-音乐

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适用人群

本课程适合参加全国中学教师资格证统一考试的考生

查看课程 国考教师资格证笔试精讲班-中小学综合素质 51课时
  • 第1讲:课程概述(中小学)

  • 第2讲:教师职业理念-教育观(一)

  • 第3讲:教师职业理念-教育观(二)

  • 第4讲:教师职业理念-教育观(三)

  • 第5讲:教师职业理念-教育观(四)

  • 第6讲:教师职业理念-教育观(五)

  • 第7讲:教师职业理念-学生观(一)

  • 第8讲:教师职业理念-学生观(二)

  • 第9讲:教师职业理念-学生观(三)

  • 第10讲:教师职业理念-教师观(一)

  • 第11讲:教师职业理念-教师观(二)

  • 第12讲:教育法律法规概说

  • 第13讲:教育法律法规-教育法

  • 第14讲:教育法律法规-义务教育法

  • 第15讲:教育法律法规-教师法

  • 第16讲:教育法律法规-未成年人保护法

  • 第17讲:教育法律法规-预防未成年人犯罪法

  • 第18讲:教育法律法规-学生伤害事故处理办法

  • 第19讲:国家中长期教育改革和发展规划纲要

  • 第20讲:教师职业道德(一)

  • 第21讲:教师职业道德(二)

  • 第22讲:文化素养-历史(一)

  • 第23讲:文化素养-历史(二)

  • 第24讲:文化素养-历史(三)

  • 第25讲:文化素养-历史(四)

  • 第26讲:文化素养-历史(五)

  • 第27讲:文化素养-文学常识(一)

  • 第28讲:文化素养-文学常识(二)

  • 第29讲:文化素养-文学常识(三)

  • 第30讲:文化素养-文学常识(四)

  • 第31讲:文化素养-文学常识(五)

  • 第32讲:文化素养-科学常识(一)

  • 第33讲:文化素养-科学常识(二)

  • 第34讲:文化素养-艺术常识

  • 第35讲:文化素养-文化常识

  • 第36讲:教师基本能力-逻辑思维能力(一)

  • 第37讲:教师基本能力-逻辑思维能力(二)

  • 第38讲:教师基本能力-逻辑思维能力(三)

  • 第39讲:教师基本能力-逻辑思维能力(四)

  • 第40讲:教师基本能力-阅读理解能力(一)

  • 第41讲:教师基本能力-阅读理解能力(二)

  • 第42讲:教师基本能力-阅读理解能力(三)

  • 第43讲:教师基本能力-阅读理解能力(四)

  • 第44讲:教师基本能力-信息处理能力(一)

  • 第45讲:教师基本能力-信息处理能力(二)

  • 第46讲:教师基本能力-信息处理能力(三)

  • 第47讲:教师基本能力-写作能力(一)

  • 第48讲:教师基本能力-写作能力(二)

  • 第49讲:教师基本能力-写作能力(三)

  • 第50讲:教师基本能力-写作能力(四)

  • 第51讲:教师基本能力-写作能力(五)

查看课程 国考教师资格证笔试精讲班-中学音乐 92课时
  • 第1讲:音乐概述

  • 第2讲:乐理-音

  • 第3讲:乐理-五线谱

  • 第4讲:乐理-节奏与节拍

  • 第5讲:乐理-速度与力量

  • 第6讲:乐理-音程

  • 第7讲:乐理-和弦

  • 第8讲:乐理-西洋调式

  • 第9讲:乐理-中国民族调式

  • 第10讲:和声-四部和声

  • 第11讲:和声-正三和弦

  • 第12讲:和声-属七和弦

  • 第13讲:和声-终止

  • 第14讲:和声-为旋律配和声

  • 第15讲:复调

  • 第16讲:曲式分析(一)

  • 第17讲:曲式分析(二)

  • 第18讲:曲式分析(三)

  • 第19讲:音乐鉴赏

  • 第20讲:音乐表演(一)

  • 第21讲:音乐表演(二)

  • 第22讲:音乐表演(三)

  • 第23讲:指挥(一)

  • 第24讲:指挥(二)

  • 第25讲:指挥(三)

  • 第26讲:创编(一)

  • 第27讲:创编(二)

  • 第28讲:中国音乐史-远古夏商周时期

  • 第29讲:中国音乐史-西周时期

  • 第30讲:中国音乐史-春秋战国时期

  • 第31讲:中国音乐史-秦汉魏晋南北朝时期

  • 第32讲:中国音乐史-隋唐时期

  • 第33讲:中国音乐史-宋元时期

  • 第34讲:中国音乐史-明清时期

  • 第35讲:中国音乐史-近代时期(一)

  • 第36讲:中国音乐史-近代时期(二)

  • 第37讲:中国音乐史-近代时期(三)

  • 第38讲:中国音乐史-现代时期(一)

  • 第39讲:中国音乐史-现代时期(二)

  • 第40讲:中国民族民间音乐(一)

  • 第41讲:中国民族民间音乐(二)

  • 第42讲:中国民族民间音乐(三)

  • 第43讲:中国民族民间音乐(四)

  • 第44讲:中国民族民间音乐(五)

  • 第45讲:中国民族民间音乐(六)

  • 第46讲:中国民族民间音乐(七)

  • 第47讲:中国民族民间音乐(八)

  • 第48讲:中国民族民间音乐(九)

  • 第49讲:中国民族民间音乐(十)

  • 第50讲:中国民族民间音乐(十一)

  • 第51讲:西方音乐史-古希腊古罗马时期

  • 第52讲:西方音乐史-中世纪时期

  • 第53讲:西方音乐史-文艺复兴时期

  • 第54讲:西方音乐史-巴洛克时期

  • 第55讲:西方音乐史-古典主义时期(一)

  • 第56讲:西方音乐史-古典主义时期(二)

  • 第57讲:西方音乐史-浪漫主义时期(一)

  • 第58讲:西方音乐史-浪漫主义时期(二)

  • 第59讲:西方音乐史-浪漫主义时期(三)

查看课程 国考教师资格证笔试精讲班-中学教育知识与能力 43课时
  • 第1讲:教育与教育学(一)

  • 第2讲:教育与教育学(二)

  • 第3讲:教育与教育学(三)

  • 第4讲:教育与教育学(四)

  • 第5讲:教育与教育学(五)

  • 第6讲:教育与教育学(六)

  • 第7讲:教育的功能(一)

  • 第8讲:教育的功能(二)

  • 第9讲:教育的功能(三)

  • 第10讲:教育目的(一)

  • 第11讲:教育目的(二)

  • 第12讲:教育制度(一)

  • 第13讲:教育制度(二)

  • 第14讲:课程(一)

  • 第15讲:课程(二)

  • 第16讲:新课程改革

  • 第17讲:教学(一)

  • 第18讲:教学(二)

  • 第19讲:教学(三)

  • 第20讲:中学生学习心理(一)

  • 第21讲:中学生学习心理(二)

  • 第22讲:中学生学习心理(三)

  • 第23讲:中学生学习心理(四)

  • 第24讲:中学生学习心理(五)

  • 第25讲:中学生学习心理(六)

  • 第26讲:中学生学习心理(七)

  • 第27讲:中学生学习心理(八)

  • 第28讲:中学生学习心理(九)

  • 第29讲:中学生学习心理(十)

  • 第30讲:中学生学习心理(十一)

  • 第31讲:中学生学习心理(十二)

  • 第32讲:中学生学习心理(十三)

  • 第33讲:中学生发展心理(一)

  • 第34讲:中学生发展心理(二)

  • 第35讲:中学生发展心理(三)

  • 第36讲:中学生发展心理(四)

  • 第37讲:中学生心理辅导

  • 第38讲:中学生德育(一)

  • 第39讲:中学生德育(二)

  • 第40讲:中学生德育(三)

  • 第41讲:中学班级管理与教师心理(一)

  • 第42讲:中学班级管理与教师心理(二)

  • 第43讲:中学班级管理与教师心理(三)

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