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事业单位考试《综合应用能力(D类)》名师模块班

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课程编号:GZPSYZH101N16D

班次类型:基础精讲班

课件:37个

教师:吴雪娅 课程状态:   已经上线

学费原价:¥980

优惠学费:¥680

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事业单位考试《综合应用能力(D类)》名师模块班 试听 9分钟 立即试听
课程介绍

自2015年开始,事业单位《综合应用能力(D类)》开始进入统考期,有了明确大纲之后,考生开始变得更加茫然啦。首先题型很“新颖”,因为都是主观题;其次内容很“独特”,虽说都是教育学、心理学的知识点,但又与我们平日的招教考察内容大不相同,更加侧重对考生管理能力、师德认知、专业发展等内容的测评。

本次课程根据紧扣大纲内容,结合往年真题,考点知识联系主观答题要点,带你将知识变得“活起来”,理论结合实例的讲解方式能让考生能够把握答题思路,拓宽思维,提升答题技能。

缺乏对《综合应用能力(D类)知识的认识

把握不住考试的重点知识,复习无从下手

希望系统掌握各类主观题答题结构

知识目标:能够掌握(D类)课程的重难点,能够将知识点与主观题考点相联系,掌握主观题一定的答题技巧。

能力目标:通过课程讲解,提升综合应用知识的能力,掌握良好的答题技巧,学会应用先进的教育理念于实践中;

感情目标:树立正确的人生观、价值观以及职业信念。

课程特色

理论解说:将(D类)理论知识点结合主观题考察方式“一说到底”

学科建构:掌握综合应用能力(D类)的基本结构;

案例指导:结合历年真题,联系理论思路,指导答题方法与技巧;

课程纲要

第1讲:导学

第2讲:教育与个体的发展(一)

第3讲:教育与个体的发展(二)

第4讲:教育与个体的发展(三)

第5讲:学生发展心理

第6讲:知觉(一)

第7讲:知觉(二)

第8讲:记忆

第9讲:表象想象

第10讲:创造性及其培养

第11讲:注意(一)

第12讲:注意(二)

第13讲:学生情绪情感发展心理

第14讲:学生人格发展心理

第15讲:自我调控系统

第16讲:学生的学习指导

第17讲:学习与学习理论(一)

第18讲:学习与学习理论(二)

第19讲:学习动机

第20讲:成就动机理论

第21讲:学期迁移

第22讲:品德的实质

第23讲:德育的概述

第24讲:德育的方法

第25讲:学生发展指导能力

第26讲:题目链接

第27讲:学生管理

第28讲:学生管理

第29讲:教学工作的基本环节

第30讲:教学过程

第31讲:题目链接

第32讲:练一练

第33讲:班级活动设计

第34讲:师德与职业认知

第35讲:爱岗敬业

第36讲:教师专业发展

第37讲:教师心理

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