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教师招聘考试教育学基础精讲班

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课程编号:GZP1111N

班次类型:基础精讲班

课件:18个

教师:张永志 课程状态:   已经上线

学费原价:¥480

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课程介绍

教育学是很多地区教师招聘考试笔试中必考的一门学科,所占分值比例大,如果考生所在地区笔试中含有教育学的考核内容,而且没有指定参考教材,那么本次课程便适合大家。

本次课程包含18讲,共十一章的内容,知识点涵盖历年考试重难点。

第一章教育与教育学,主要讲授教育的相关概念和教育学这门课程的发展,第二章是教育与社会的发展,主要讲教育对社会的作用和社会对教育的作用。第三章是教育与个人的发展,主要讲教育在个人发展中的作用,个人身心发展的规律。前三章是教育学的宏观部分,主要是一些宏观的理论部分,这一部分对于同学们而言内容比较多,也比较难以理解。所以一定要做到归类和整理,这一部分是历年考试都会涉及到,主要以客观题为主。

第四章是教育目的,这一章是要是介绍教育目的的概念以及我国的教育目的是什么。第五章是学校教育制度,主要讲学校教育制度的概念和发展以及义务教育和终身教育的概念。第六章是学生与教师,主要讲教育中的两个重要的主体,学生和教师。第七章是课程,这一章的内容比较抽象,但是非常重要,尤其是新课程改革以来,对于课程的理解和之前有着很大的差别。所以大家对于课程一章应该多关注课程改革的内容以及现在的教学模式等一系列的课程改革。第八章是教学,这章的考点非常多,尤其是教学原则和教学方法是重点中的重点。考试只要考教育学,那么教学这部分必定会涉及。第九章德育,德育的原则和方法同样也是单选和案例分析的重要考点,现在学校教育强调以德为先,德育在学校工作有着非常重要的意义。第四章到第九章属于教育学的中观部分,这一部分与我们日常的教育实践有着紧密的联系,对于其中的概念我们也有着一定的了解,所以学习这部分要结合自身的教育实践去理解其中的概念。

第十章是班级管理,这一章主要论述班级和班主任,班级是学生的主要学习场所,班主任是班级建设的关键人物。这章也会涉及到简单题的考点。第十一章是课外活动,新课程以后我们更多强调的是学生的自主学习,强调课堂教学以外的学习活动。

1.没有接触过教育学课程,基础相对比较薄弱。

2.把握不住教育学考试的重难点,复习无从下手

3.重难点不理解,学习存在困惑。

知识与技能目标:熟知教育学每个知识点,能够对重要知识点进行识记,把握教育学学科的知识体系,能够对运用教育原理对生活中的教育现象和问题进行分析。

过程与方法目标:通过课程讲解,提升教育学应试能力,掌握良好的复习方法和背诵技巧,学会应用先进的教育理念于实践中,提升思想道德素质和教学能力;

情感态度价值观目标:对教育教学产生兴趣,通过课程的学习能够热爱教育,热爱教学。

课程特色

理论解说:将教育学备考知识及考核内容综合梳理

学科建构:建构各章思维导图,掌握教育学的知识框架;

重点突破:重点知识详细讲解,让新知识主动与旧知识联系。

课程纲要

第1讲 教育的相关概念

第2讲 教育学的发展历史

第3讲 教育与社会的发展

第4讲 教育与个体的发展

第5讲 教育目的

第6讲 学校教育制度

第7讲 学生与教师1

第8讲 学生与教师2

第9讲 学生与教师3

第10讲 课程的相关概念

第11讲 新课改的相关内容1

第12讲 新课改的相关内容2

第13讲 教学的相关概念

第14讲 教学的核心内容1

第15讲 教学的核心内容2

第16讲 德育概述及相关概念

第17讲 德育原则、方法

第18讲 班级管理、课外活动

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学员服务

1、工作日24小时内答复学员所提交的学习问题
2、免费下载课程配套电子讲义(特殊班次除外)
3、免费下载网站资料,参加在线考试

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